Sociodrama utbildning
Stiftelsen Psykodramaakademin & Psykodramaskolan

Utbildningen är ett samarbete mellan Psykodramaakademin och Psykodramaskolan. Utbildningen innehåller fristående kursmoment där varje moment kan studeras separat. För avlagd examen krävs att man genomgått 800 timmar. Dessutom lett egna grupper under handledning samt skrivit en godkänd uppsats. Litteraturstudier tillkommer. Utbildningen ges både som fysiska möten och som videokonferenser. Internatkurs äger årligen rum.

Sociopsykodrama innebär en kombination av kunskaper i psykodrama, enligt dr J.L. Moreno, samt kunskaper i hur dessa kan tillämpas i utbildning, både inom skola och vuxenutbildning, socialt arbete samt arbetsliv. Kursen kommer att, förutom regelrätta föreläsningar, använda en erfarenhetsbaserad pedagogik med estetiska lärprocesser främst både genom psykodrama och sociodrama.

Information: Kerstin Jurdell (kursansvarig)
Mariolina Werner (kursansvarig)

Sociopsykodrama, VT 2025
Öppna seminarier. Varje kurstillfälle gäller för sig och är inte bindande för övriga tillfällen.
Intyg utfärdas efter fullgjord kurs. 

Kostnad: 2 000 kr inkl. moms per seminarium  Egna företagare samt där arbetsgivaren betalar 
2 500 kr inkl. moms per seminarium inkl. moms, Internatkurs 4 000kr/ 5 000 kr inkl moms 
Plats: Bromma folkhögskola, Åkeshovsvägen 129, Bromma T Brommaplan

 
 
 
Frihet eller trygghet (20 timmar)

Lärare:
Mariolina Werner

Fredag 24 januari 17.00 - 20.00
Lördag 25 januari 10.00 - 20.00
Söndag 26 januari 10.00 - 15.00

Varmt välkomna till ett helgseminarium i  Bromma Folkhögskolas lokaler.

Temat för helgen är FRIHET, och vi utgår från E. Fromms verk och kommer att fundera tillsammans över både samhällets och vår egen frihet - med sociodrama och psykodrama som verktyg.
Hur hittar vi vår grundläggande styrka och tillit som hjälper oss att fatta beslut i samklang med vårt eget och samhällets bästa? Och hur fattar vi beslut som bygger på livslust och inte på rädsla? Seminariet leds av Mariolina Werner, lärare i sociopsykodrama, dipl. psykodramatiker, fil.mag. senior gymnasielärare.
Seminariet lämpar sig även för dig som arbetar med grupper i olika sammanhang (skolan, vård, firmor m.m.) och som är nyfiken om Sociodrama och Psykodrama.

Anmälan: Mariolina Werner 
Email: wernermariolina@gmail.com

Friheten är en grundläggande rättighet och en hos människan inneboende längtan. År 1941 argumenterade Eric Fromm för att frihet är ett ambivalent begrepp: det kan både vara en välsignelse och en börda. Vi strävar efter frihet, men blir osäkra när friheten även innebär ansvar och risk. Detta är fortfarande högst aktuellt idag, då allt fler människor och länder väljer att söka sig till auktoritära ledare som använder rädsla och otrygghet för att styra samhällen mot allt mer autokratiska regimer. Vi ägnar en helg åt både våra egna och samhällets frihetsdrömmar och farhågor. Vi tror att vi kan stå emot den framväxande destruktiva utvecklingen genom att använda de sociopsykodramatiska verktyg som även Fromm föreslår i sitt verk: kreativitet, gemenskap och autenticitet.

Välkommen!
Det personliga ledarskapet

Lärare:
Monica Westberg och Solveig Gräf

Fredag 21 februari 17.00 - 20.00
Lördag 22 februari 10.00 - 20.00
Söndag 23 februari 10.00 - 15.00

Vill du ha inspiration i din roll som ledare?
Välkommen till ett seminarium där du har möjlighet att få undersöka och utveckla dina förmågor i ledarrollen.

Under helgen vill vi ge dig ett antal konkreta verktyg så att du kan känna större trygghet i ditt nuvarande eller framtida ledarskap.

Genom rörelse, skapande och reflektion kommer vi under dagarna att jobba med att synliggöra våra mönster, stärka våra resurser och skapa möjlighet tll förändring. Vi bjuder in till en utforskande och kreativ verkstad och en stunds vila från krav och prestation

Mycket välkommen!
Monica och Solveig
Anmälan: Monica Westberg
Email: monica.psykodrama.ak@telia.com
EXISTENS OCH HÄLSA
- att känna sig levande

Lärare:
Kerstin Jurdell

Fredag 21 mars 17.00 - 20.00
Lördag 22 mars 10.00 - 20.00
Söndag 23 mars 10.00 - 15.00

Existentiell hälsa har alltmer tagit plats som ett salutogent perspektiv, där frågor som vilken mening mitt liv har, tillhör jag något mer än mig själv och kunna ha en känsla av helhet och sammanhang har visat sig vara viktigt för att må bra. I socio-psykodramats filosofi och metodik finns det existentiella perspektivet närvarande. J.L. Moreno, skaparen av metoden, skapade även en scen med en balkong, där huvudpersonen kunde spela sin egen bild av gud eller något större än sig själv.

Den kände tjeckiske dramatikern och senare presidenten Vaclav Havel, använde begreppet existentiell anorexia för hur det moderna samhället har utvecklats. Filosofen Nietzsche skriver, senare delen av 1800-talet, att Gud är död. Detta avvisande av religion har inneburit att den moderna människan har förlorat möjligheten att förstå och hantera andliga aspekter av tillvaron. Andlighet förstås som att människan upplever sig ha en djupare kontakt med sig själv och att ingå i något större. Modernitetens epok domineras av teknologins världsbild och människouppfattning som betonar det ”goda livet” präglat av fysisk och psykisk hälsa som ett etiskt ideal. Vårt lidande och våra svårigheter är något ”ont” som ska avlägsnas. Ansträngningar från individ och politik är att uppnå total kontroll över livet. Annars har ett misslyckande ägt rum. Antiken däremot erkände den tragiska sidan i livet som en ofrånkomlig del av livsprocessen och visade i de tragedier som skrevs och spelades, att tragedin bär på en kunskap att människan är sin egen värsta fiende. Grekerna valde att kalla detta hybris. Inom en islamsk mystik kallad sufismen (1200-talet) beskrevs detta som att alla människor har en ”inre dräpare” av livet hos oss själva och andra. I detta ideal betonas självkännedom som vägen till att ”bli hel” och acceptera att den egna oförmågan är en del av livet, men vi behöver ta ansvar för detta. Socio psykodramats filosofi betonar i stället för kontroll, möjligheten att kunna hantera det oförutsägbara på ett kreativt sätt. Frihet levandegör oss och står i opposition till kontroll som handlar om just förutsägbarhet.

I seminariet fördjupas ämnet genom teori/föreläsning, sociodrama och psykodrama utifrån deltagarnas behov, under ledning av regissör.

Kostnad 2 000 kr (2 500 kr om moms kan dras av). Max antal deltagare 16 personer.

Info/anmälan: Ledare Kerstin Jurdell sociopsykodrama@gmail.com
Tfn 0708 582 248
Framtiden (20 timmar)

Lärare:
Kerstin Jurdell, Mariolina Werner och
Marika Nasiell

Fredag 2 maj 17.00 - 20.00
Lördag 3 maj 10.00 - 20.00
Söndag 4 maj 10.00 - 15.00

Idag lever allt fler med en rädsla för vad framtiden innebär. Klimathot, världskrig och auktoritära regimers framväxt skapar osäkerhet. Framtidsoptimismen som funnits i västvärlden sedan andra världskrigets slut har avtagit. Tiden som begrepp är mångsidig och komplex. Vi kan tänka oss tid som cirkulär vilket var den vanliga uppfattningen förr. Det innebar att synen på tiden följer årstidernas växlingar som förändras om och om igen med återkommande vår, sommar, höst och vinter. Döden kan innebära att något nytt uppstår liksom naturens ständiga växlingar. Idag är kronologisk tid gällande tidsuppfattningen med dåtid, nutid och framtid.

Framtidens oförutsägbarhet, i ett linjärt tänkande, utmanar människan eftersom vi inte “kan veta”. Vi vänder oss till vetenskap och teknologi och hoppas få mer kunskap. Prognoser utfärdas kring exempelvis väder, naturkatastrofer, sjukdomar, ekonomi och mänskliga processer. Detta innebär ett ansvar för hur vi lever och hur detta påverkar vår framtid både individuellt och gemensamt.

Hur bygger vi en ljusare framtid? Hur påverkas mitt enskilda liv av den osäkerhet och de hot mot vår existens som råder i världen?

Människan har en, för vår art, unik föreställningsförmåga, som ger oss möjlighet att påverka och förändra vår framtid. På gott och ont. I seminariet kommer vi att med olika konstnärliga metoder som bild, musik, rörelse, skrivande och drama kunna föreställa oss hur våra liv kan gestalta sig i framtiden…

Hur ser mitt liv ut just nu? Vad vill jag lämna bakom mig? Vad längtar jag till?

Seminariet innebär möjlighet att utforska vad som för oss dit. Liksom vilka hinder, såväl inre som yttre, som står i vägen för våra möjligheter att nå en framtid som bättre överensstämmer med våra önskningar.

Ledare: Kerstin Jurdell, psykodramaregissör, socionom, fil.mag.
Marika Nasiell, uttryckande konstterapeut, skådespelare, regissör, pedagog
Tid: Fredag 2 maj 17.00-20.00, Lördag 3 maj 10.00-20.00, Söndag 4 maj 10.00-15.00
Kostnad: 2000 kr inkl. moms, (2500 kr om moms kan dras av)
Plats: Solidaritetshuset, Södermalm, Tegelviksgatan 40.
Anmälan och info: Kerstin Jurdell, sociopsykodrama@gmail.com, tfn 0708 58 22 48





Litteratur

Lärargruppen

Kerstin Jurdell

Kerstin Jurdell är lärare i sociopsykodrama sedan 30 år och grundade Psykodramaskolan. Hon har förutom socionomutbildning studier i psykoterapi (steg 1) och grupp psykoterapi. Senaste åren även deltagit i master programmet för praktisk kunskapsteori på Centrum för praktisk kunskap, Södertörns Högskola. Hon har arbetat med socialt arbete samt undervisat på universitet och högskolor. Privat verksam har hon arbetat inom socialtjänst som utredare för barn som far illa och familjebehandling. Hon har varit handledare och samtalsterapeut. Kerstin har varit internationell lärare i psykodrama i Norge, Finland, Tyskland, Portugal och Ryssland. Kerstin organiserade den andra internationella sociodramakonferensen i Sverige/Finland. Senaste åren leder hon Bibliodrama grupper inom Svenska Kyrkan.

VAD är viktigt för henne? Synen på kunskap i arbetet med människor har alltmer kommit att handla om manualbaserade metoder där behandlaren följer ett visst ”schema”. För henne

har alltid det processinriktade arbetet stått i fokus där förmågan att använda ett professionellt

omdöme där teori och reflektion förenas. Det innebär att yrket kräver självkännedom som betonar att jag kan se den andre som han eller hon i själva verket är.

Idag lever hon med sin hund Albus och bor växelvis i skärgården och Stockholm. Två vuxna barn och barnbarn. Hon har alltmer engagerat sig i fredsfrågor och icke-våld.

Monica Westberg

Monica Westberg är en av grundarna av flera organisationer:
Stiftelsen PsykodramaAkademin (1987) och Norska Psykodramaskolan (1986) samt Fepto (1992), The Federation of European Psychodrama Organizasions. Hennes certifiering inkluderar en BA i Pedagogy of Children and Gender och ett Certificate of Directorship från Moreno Institute, Beacon, USA. Hon har varit en aktiv deltagare i internationell psyko- och sociodramaträning under många år samtidigt som hon har arbetat som utbildare, rådgivare och senior handledare inom socialvård, psykisk vård, utbildning och näringsliv genom att använda psykodrama och sociodrama för att stödja förändring. Hon har över tio års erfarenhet av att arbeta med flyktingbarn och kvinnor i olika sociala program i Sverige och på olika platser i Norge, och nätverkar aktivt med professionella kollegor i Skandinavien, Europa och Argentina. Hon är en del av redaktionsteamet för antologin Sociodrama: The Art and Science of Social Change och medförfattare till Sociodrama: to Meet, to Grow, to Understand, båda publicerade inom ramen för ett europeiskt Erasmus+ Projektet avslutades 2021. Psykodrama Akademins senaste Erasmus+ project avslutades 2023 och resulterade i en bok Discovering the Languages of Peace Handbook of Sociopsychodrama.

E-post: monica.psykodrama.ak@telia.com

Mariolina Guarino Werner

Mariolina Guarino-Werner är psykodramatiker och sociodramatiker - nu även diplomerad  sociodramatränare - som arbetat på gymnasieskolan som språk- och psykologilärare i mer än 30 år. Hon har specialiserat sig på personlig utveckling för tonåringar och unga vuxna. Nyligen har hon även arbetat med handledning och för Skolverket, inom ramen för den nya gymnasiereformen i ämnet psykologi.

Mariolina kompletterar sitt psykodramatiska arbete med en spännande teknik kallad ”Drömteckning”, som använder sig av konst, drömmar och symboliskt språk.

Mariolina älskar att skriva. Hennes deltagande i internationella kongresser och Erasmus+ projekt har lett till ett antal artiklar, olika kapitel i antologier och boken ”Sociodrama: att mötas, att växa, att förstå skriven tillsammans med Monica Westberg. Boken presenterar deras arbete med unga människor både i skolan och andra sociala instanser. 

Mariolina lämnade Milano och Italien “ för kärlek”. Hon och hennes man har tre barn och fem barnbarn och försöker nu, som pensionärer, åka till hemlandet så ofta som tillfälle ges.

Hennes lilla företag heter Liberiamo.

Liberiamomarwer.weebly.com
Tillbaka till förstasidan

Per Henriksson

Per Henriksson är lärare i psykodrama sedan nästan 20 år samt medgrundare till Psykodramaskolan. Han är specialist i barn och ungdomspsykiatri och specialiserad på neuropsykiatri. Per har arbetat inom BUP samt som skolpsykiater. Privat verksam med utbildning i psykodrama, handledning samt utredningar gällande neuropsykiatriska diagnoser. Per har arbetat inom Europa. Idag skriver Per romaner han hoppas få publicerade.

Julia Fries

Julia Fries är auktoriserad dramapedagog och har varit yrkesverksam i 20 år inom skola, kulturskola och fri teatergrupp där hon arbetat både pedagogiskt och konstnärligt för människors växande och samhällsförändring. Hon är också psykodramaledare, har en magister i utbildningsvetenskap och är för närvarande doktorand i dramadidaktik vid Stockholms universitet.

Marika Nasiell

Marika är skådespelare, regissör, storyteller och expressive arts therapist. Hon var med i ”Kaos är granne med Finkelstein” och i ”Mammas parfym” på Judiska teatern. Efter ett kringflackande teaterliv och en seglats i Stilla havet, utbildade hon sig till expressive arts therapist. Hon arbetar med muntligt berättande och uttryckande konst, undervisar och leder projekt på skolor, inom äldreomsorgen och ätstörningsvården. Håller workshops och grupper i självutveckling genom kreativt skapande.

limmud.se

Jari Ristiniemi

Jari Ristiniemi är professor i religionsfilosofi vid Högskolan I Gävle. Teologen Paul Tillich är både hans doktorsavhandling och en viktig inspiration för forskning och tänkande. Jari har skapat kurser i etik och ledarskap samt ansvarar sedan många år för ett internationellt masterprogram som betonar människans existens i dagens samhälle.

Vad är det som behöver göras för att få till förändring? (Gefle dagblad 2021)

– I vår utåtriktade kultur där betoningen ligger på den objektiva polen, det som är utanför oss som ting eller som föreställning, pratar vi mycket om den yttre förändringen. Svaren på problemen ligger i statliga åtgärder, rumsliga förändringar som bättre Sif hem, större fängelser, flera kameror, mer personal, ingen vågar säga att samhälleliga resurser inte räcker till allt. Det pratas lite om den inre förändringen i helhetsperspektivet. Att vi har en inre värld med allt vad som finns där, att vi kanske skall arbeta med oss själva också så att vi blir mer människa. På ett plan är det yttre samhället en återspegling av det hur vi är som människor.

Jag tror inte detta kan göras till kollektivt projekt, utan det riktas till varje individ och hans eller hennes val, ty vi besitter en möjlighet till uppvaknande eller att vi känner med oss själva hur vi är och har det och detta påverkar vår omedelbara omgivning. Det här var vägen till samhällets helande enligt Dostojevskij.

Solveig Gräf

Solveig har examen från Umeå Universitet som studie-och yrkesvägledare och psykolog samt är diplomerad psykodramatiker från Psykodrama Akademin/Ersta Sköndal Högskola. Certifierad handledare inom Försvarshögskolans Utvecklande Ledarskap.  

Solveigs viktigaste bidrag är hennes långa erfarenhet av att arbeta med organisationsförändringar, identifiera VAD som hindrar framgång och skapa energi för HUR vi kommer vidare. Genom åren har Solveig hanterat många olika situationer en av hennes styrkor är att hantera det oföutsedda som ofta händer i individ- och gruppprocesser. Hon lockar till reflektion och medvetenhet på ett djupare plan. Solveig ifrågasätter invanda mönster, inspirerar till lärande, inre motivation och till nya beteendemönster. Hon inspirerar ledare och grupper till ökat samspel, klargörande och större medvetenhet och där igenom säkerställs effektivitet och rätt fokus som lyfter verksamheter framåt. Solveig brinner för att hitta potentialen hos varje individ, grupp och organsiation för att göra en verklig skillnad.

Arbetsområden: Utbildning och coaching i ledarskap, organisationsutveckling, teambuildning och konflikthantering.

Historik: Psykodramaskolans blogg      PsykodramaAkademin      Medlem av FEPTO      Svensk Psykodrama Förening  
limmud.se      Erasmusprojekt i Europa  www.sociodramanetwork.com